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幼儿园可以如许筹划防拐骗演习!

来源:原创 编辑:admin 2020-03-21 19:00 | 标签:|
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  原题目:幼儿园可以如许筹划防拐骗演习!

  幼儿被拐骗的现象还在不时爆发,孩子们真的能做到防拐骗吗?或许您的幼儿园需求来一次“真刀真枪”的防拐骗演习,让孩子们真切学到若何保护自己!

  01

  活动目标

  为了进一步提高幼儿的平安防范看法和自我保护才华,防止拐骗幼儿和毁伤幼儿人身平安的事件爆发,我园将于幼儿园展开防拐骗模拟练习训练活动,增强孩子防骗看法,提高自我防护才华。

  02

  具体活动内容

  (一)班级防拐骗平安教导活动

  应用故事例如《小兔汤姆走丢了》,措辞活动等,教导孩子不跟生疏人走,教给孩子自我挽救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走掉的身手,让孩子了解具体情境下走掉了应当如何办,增强孩子防骗看法,提高自我防护才华。

  (二) 防拐骗防走掉模拟练习训练

  1. 参演人员:各班教员、全部幼儿;

  友情出演:家长成员6名(拐哄人员);

  防走掉应急指导小组:园长、冯教员、刘教员、主班

  2. 准备道具:糖果若干、玩具若干 、零食若干

  

  3. 诱拐工作设置

  1

  ★ 情况一:

  小班的孩子吃完早餐后正在洗手,这时候走出去一个生疏的奶奶。她径直走向小男孩**,“小冤家,你如何还在这里啊?你妈妈在门口等你呢。奶奶带你出去找妈妈吧。”

  2

  ★ 情况二:

  小班正在停止惯例环节,孩子们在上厕所洗手喝水,这时候从门口看到一名手里拿着玩具的叔叔和一名小冤家聊着甚么……

  3

  ★ 情况三:

  中班正在停止户外活动,一名手里拿着薯片的阿姨朝他们走了过去:“小冤家你好,我是你妈妈的冤家。她让我给你带了一些零食,可是阿姨拿不了放在门口了。你能 帮阿姨一同拿出去吗?”

  4

  ★ 情况四:

  中班的教员率领幼儿正在班上有次序递次地展开区域活动。这时候分从课室门口走出去了一名,她手里拿着糖果朝着小冤家们走过去,孩子的反应是甚么?

  5

  ★ 情况五:

  大年夜班的小冤家正在玩玩具,一个短发的阿姨拿出iPad走过去问**:“小冤家,你知道这个游戏如何玩吗?阿姨过不了关。”阿姨又说道:“这里小冤家那么多,真实太吵了,我们去外面玩好了。”孩子会随着出去吗?

  6

  ★ 情况六:

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